学术论文

      “1+1"临床兼职教师培训模式探讨——以中医专业兼职教师为例

      Research on Training Model of "1+1" Part-time Clinical Teacher——The Part-time Teacher of TCM Specialty as An Example

      摘要:
      目的:以中医专业兼职教师为例,探讨“1+1”临床兼职教师培训模式对临床兼职教师教学积极性与教学能力的影响.方法:以统一的聘用条件与聘用办法选聘我校中医专业兼职教师80名并随机分为实验组和对照组各40名.聘用期间两组临床兼职教师均按照我校《兼职教师聘任管理办法(试行)》进行管理,实验组按“1+1”临床兼职教师培训模式进行培训,对照组定期集中培训.结果:实验组在学生评教、临床兼职教师满意度评价均优于对照组.结论“1+1”临床兼职教师培训模式能调动临床兼职教师的教学积极性,提高教学能力.
      作者: 胡雪原 李杏英
      Author: HU Xue-yuan LI Xing-ying
      作者单位: 重庆三峡医药高等专科学校,重庆万州,404120
      刊 名: 中医药导报 ISTIC
      年,卷(期): 2013, 19(12)
      分类号: G642.0
      机标分类号: G45 G4
      在线出版日期: 2014年2月28日
      基金项目: 重庆三峡医药高等专科学校教学改革研究项目