学术论文

      试论校园足球"四级联赛"比赛模式

      摘要:
      校园足球"四级联赛"指的是小学、初中、高中、大学四个级别学生的足球联赛.现代我国尤为重视校园中足球教育的实施,并且将足球四级联赛融入到校园教育体制中.但是现代大部分学生无法直接通过身体运动体会情绪,导致学生对体育竞赛活动失去兴趣.并且由于运动竞赛规则缺乏灵活性、纪律性,直接造成在比赛过程中参加的人员较少、比赛项目数量少、竞技化特征突出,比赛集中在少数体育特长生、尖子生群体中,缺乏日常化、大众化的模式,这和校园足球初衷相互背离,因此我国应健全当前的中小学体育比赛方法,逐步建立统一的分级、分层比赛制度,提高学生参与度,做到公平公正、最大化地满足学生的参与兴趣.基于此,本文就对校园足球四级联赛的比赛模式进行全面的研究.
      作者: 刘美英
      作者单位: 惠州市第一中学 广东 惠州 516001
      年,卷(期): 2017, (22)
      分类号: G843
      在线出版日期: 2017年12月25日
      基金项目: 惠州中小学校园足球比赛模式多元化的实践探究课题的(课题号SXZZC041)科研成果