学术论文

      应用型人才培养目标下高等数学教学改革

      摘要:
      以应用型人才培养为目标开展高等数学教学改革中,大数据下传播信息的载体为课堂教学提供了新型的教学技术和手段,使教学活动由传统的"经验驱动"向"数据驱动"转型,最大限度地释放教与学的能量,提高教学效果.但是另一方面,新形势下高等数学教学理念、教学内容的革新也迫在眉睫.学科融合与校企合作双管齐下,了解行业需求与专业需要,重应用、强素质,充分发挥高等数学在专业课程及职业发展中的基础性作用.
      作者: 王冲
      作者单位: 沧州师范学院数学与统计学院
      刊 名: 消费导刊
      Journal: Consume Guide
      年,卷(期): 2019, (17)
      在线出版日期: 2019年11月7日
      基金项目: 2017-2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目《互联网+背景下应用型地方师范院校高数课程改革研究》