学术论文

      儿童动画片与小学语文校本课程

      摘要:
      随着新课改的不断深化,要求在小学语文教学中凸显其学科的复杂性与传统性.打破传统教学模式,将动画片融入小学语文校本课程中,让动画片所蕴藏的文化性给予小学生精神层面的教育.不仅可以丰富小学语文校本课程资源,而且能够促进学生智力以及个性化发展.
      作者: 宋克元 尚丽芝
      作者单位: 临沂北城小学 276000
      年,卷(期): 2017, (21)
      分类号: G623.2
      在线出版日期: 2018年1月8日