学术论文

      有效发挥图书馆作用提高小学作文教学质量

      摘要:
      图书馆是学校的第二课堂,是学生开阔眼界以及丰富积累知识的场所.以小学作文教学为例,指出作文教学中存在的问题,阐述利用地方图书馆促进作文教学的方法.
      作者: 朱金凤 刘彩云
      作者单位: 淄博市临淄区稷下小学 255400
      年,卷(期): 2017, (21)
      分类号: G623.24
      在线出版日期: 2018年1月8日