学术论文

      国内外生活化实验对普通高中通用技术课程教学的启示

      摘要:
      通用技术作为一门新兴学科,相对于其他学科,在生活化实验教学方面经验匮乏、实验资源很少.研究国内外教育教学中生活化实验的应用状况,有助于探索通用技术课程教学中生活化实验的应用途径和方法.
      作者: 赵继康
      作者单位: 甘肃省徽县第一中学 742300
      年,卷(期): 2017, (21)
      分类号: G633.67
      在线出版日期: 2018年1月8日
      基金项目: 项目来源:甘肃省教育科学"十二五"规划重点课题"通用技术课程生活化实验的教学设计与行动研究"